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考完試走進(jìn)名企體驗(yàn)生動(dòng)的實(shí)踐認(rèn)知:探究鐘表的奧秘與工匠精神 !
考完試走進(jìn)名企體驗(yàn)生動(dòng)的實(shí)踐認(rèn)知:探究鐘表的奧秘與工匠精神 !又稱(chēng)時(shí)間谷,以“時(shí)間有痕 空間無(wú)限”為核心理念,是中國(guó)鐘表行業(yè)首座集“文化宣傳、工業(yè)旅游、知識(shí)普及”為一體的綜合型展館。和孩子們一起探索時(shí)間的奧秘,了解鐘表的故事,感受鐘表文化的魅力與飛亞達(dá)企業(yè)文化的內(nèi)涵。
生活中,我們對(duì)手表是再熟悉不過(guò)了??墒俏覀冎酪粋€(gè)如此精準(zhǔn)的工具究竟是怎樣被生產(chǎn)出來(lái)的呢?通過(guò)參觀手表裝配生產(chǎn)線(xiàn),通過(guò)對(duì)生產(chǎn)工序的觀察和講解,除了滿(mǎn)足我們內(nèi)心無(wú)比的好奇外CQ9電子游戲,更是一次“從設(shè)想到動(dòng)手創(chuàng)造”的啟迪。
同學(xué)們拿著“趣味尋時(shí)間”任務(wù)書(shū)走進(jìn)時(shí)空大廳,感受穿梭時(shí)空的震撼,引出“時(shí)間”的產(chǎn)生與意義。孩子們被眼前滿(mǎn)目繁星所吸引,帶著“時(shí)間是什么” 的問(wèn)題,我們開(kāi)始探索時(shí)間的奧秘吧!
通過(guò)文字墻、展板墻、設(shè)計(jì)手稿墻、手作展臺(tái)、歷史照片展、復(fù)古電視墻等形式,了解了飛亞達(dá)品牌的創(chuàng)立以及當(dāng)時(shí)宏偉的歷史背景。
世界名人墻:在人們認(rèn)識(shí)時(shí)間、計(jì)時(shí)工具的演變等方面,離不開(kāi)古代科學(xué)家們強(qiáng)大智慧的貢獻(xiàn),我們一起聽(tīng)聽(tīng)偉人們背后的故事。在向偉人們表示敬意的同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)他們勇于探索未知,敢于實(shí)踐的精神。
手稿墻、復(fù)古工作臺(tái):有沒(méi)有注意到從古至今使用的計(jì)時(shí)工具呢?飛亞達(dá)的發(fā)展歷程從1987年開(kāi)始,不斷擴(kuò)大、不斷精進(jìn)技藝,始終堅(jiān)持匠心的傳承與追求。手稿墻吸引了大家的目光,快看看專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師是如何畫(huà)手表的,等一下我們的小小設(shè)計(jì)師也要?jiǎng)邮掷?
機(jī)心展示區(qū):飛亞達(dá)自主研發(fā)的機(jī)心技術(shù)實(shí)力強(qiáng)長(zhǎng)得又好看,還有放大的陀飛輪裝置?原來(lái)陀飛輪是三大制表技藝之一呢。其實(shí)在手表里面就是一點(diǎn)點(diǎn)啊。
航天表:通過(guò)在三角形異型幕上投影的視頻影像,喚起大家對(duì)飛亞達(dá)發(fā)展中的歷史大事件、航天表誕生的關(guān)注。神舟七號(hào)艙外航天服表讓孩子們驚嘆,正是它陪伴著我們中國(guó)宇航員翟志剛在太空完成出艙任務(wù),平安返回地球。
飛亞達(dá)逐步走出國(guó)門(mén),進(jìn)駐瑞士巴塞爾鐘表展1號(hào)國(guó)際館,入選商務(wù)部“中國(guó)之造”國(guó)家品牌計(jì)劃,代表祖國(guó)、角逐世界的故事。
孩子們拿著任務(wù)書(shū)穿越到另一個(gè)時(shí)空,了解全球著名制表國(guó)瑞士古董制表工具及腕表的發(fā)展和制造原理。在這里能看到一百多年前的制表工具、特別的制表材料、手表的“心臟”——機(jī)心,還有機(jī)心是如何工作的。
制表工具:接下來(lái)大家來(lái)到飛亞達(dá)計(jì)時(shí)文化中心二樓展廳,櫥窗中展示的是100多年前,瑞士制表大師們真正使用過(guò)的手工制表工具!
腕表的發(fā)展:19世紀(jì)以來(lái)科技和經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,盡管鐘表出現(xiàn)時(shí)間很早,腕表線(xiàn)年間的事情??靵?lái)看看腕表的發(fā)展歷史吧
欣賞完一枚枚“腕間藝術(shù)品”,我們一起進(jìn)入時(shí)間課堂,學(xué)習(xí)關(guān)于“時(shí)間”的知識(shí),感受時(shí)間的意義。我們畫(huà)齒輪,用小游戲來(lái)理解齒輪是怎么動(dòng)起來(lái)的。
設(shè)計(jì):剛剛看了那么多漂亮的手表,也知道手表大致由哪些結(jié)構(gòu)組成,我們一起來(lái)設(shè)計(jì)手表吧!每個(gè)人都有設(shè)計(jì)師的天賦呢!
時(shí)間的旅程帶給了孩子什么?不是技法和概念,而是專(zhuān)注、精準(zhǔn)的精神。一天的體驗(yàn),匠人的精神是如何種進(jìn)孩子的心田?館長(zhǎng)和每一位講解老師對(duì)飛亞達(dá)的熱愛(ài),老師傅和年輕學(xué)徒對(duì)于手表的熾熱。
聽(tīng)完館長(zhǎng)講完這個(gè)關(guān)于財(cái)富與藝術(shù)的故事的畫(huà),那些源于東方的智慧,會(huì)啟發(fā)孩子們想起什么?讓我們一起來(lái)思考和討論!
畢業(yè)于中央民族學(xué)院舞蹈系,舞蹈老師,孩子王。善于與孩子熱愛(ài)舞蹈、藝術(shù)、拓展活動(dòng),善良帥氣,座右銘“生活就是舞臺(tái)”。帶領(lǐng)上千場(chǎng)親子活動(dòng)后。藝術(shù)來(lái)源于生活,服務(wù)于生活,每個(gè)人都可以成為生活中的“藝術(shù)家”!
資深創(chuàng)意設(shè)計(jì)師;民俗植物染、古法造紙、自然體驗(yàn)資深輔導(dǎo)老師。擅長(zhǎng)兒童心理輔導(dǎo)、手工創(chuàng)作、戶(hù)外徒步、文化沙龍的策劃組織。開(kāi)朗熱情,幽默風(fēng)趣,酷愛(ài)孩子,深受小朋友的喜愛(ài)。
1、本活動(dòng)接受親子同行,全程需家長(zhǎng)負(fù)責(zé)照看,確保孩子安全;8歲以上孩子可獨(dú)立報(bào)名,領(lǐng)隊(duì)老師會(huì)安排照顧;
4、活動(dòng)報(bào)名者須保證身體狀況符合參加活動(dòng)要求(有身體不適或疾病,需提前及時(shí)告知活動(dòng)領(lǐng)隊(duì),領(lǐng)隊(duì)可酌情勸告報(bào)名者停止活動(dòng))?;顒?dòng)期間,如因突發(fā)疾病出現(xiàn)意外,所有責(zé)任和因此產(chǎn)生的費(fèi)用由參加者自行承擔(dān);